Licenciatura en Gerontología

Gerontología

 

Objetivo

 

Formar profesionales éticos, con un amplio sentido humano y social, capaces de intervenir en la atención de las necesidades sociales,  emocionales, de salud, educativas,  ambientales, económicas y de orientación jurídica, de las personas adultas mayores; con un enfoque de promoción al envejecimiento activo y productivo. Apto en la toma de decisiones, con alta capacidad para el trabajo interdisciplinario, fundamentado en los conocimientos adquiridos. Los ámbitos de desarrollo laboral son  la comunidad, la familia y la persona; en los sectores social,  público y privado,  en donde  se desarrollen acciones encaminadas a lograr una vejez digna, participativa  y saludable.

 

Perfil de Ingreso

 

Las características deseables, importantes y necesarias del aspirante para insertarse en el modelo curricular propuesto  para la licenciatura en Gerontología son las siguientes:

  1. Aptitudes: intelectuales, numéricas, abstractas, viso espaciales y perceptuales.

 

  1. Intereses: científico, mecánico, actividades al aire libre, servicio social, oficina, cálculo, actividades persuasivas, literarios, artísticas y musicales.

Valores: Teóricos, sociales, políticos, económicos, estéticos y místicos.

 

Perfil de Egreso

Conocimientos:
Básicos sobre el área de estudio y específicos sobre el área de la especialidad,
Tendrá conocimientos para desenvolverse profesionalmente, entre los principales están:

 

  • Identificación y  Comprensión de las características biopsicosociales del envejecimiento
  • Manejo de indicadores en salud
  • Análisis de la historia del proceso de enfermedad
  • Aplicación de técnica en el cuidado de rehabilitación
  • Identificación y comprensión de las interacciones biológicas,  características psicológicas y sociales del proceso de envejecimiento y de las personas adultas mayores.
  • Manejo de variables e indicadores sociales, económicos,  psicológicos, culturales, de hábitat y de tipo de envejecimiento  que forman la historia de vida y sus repercusiones.
  • Conocimiento sobre la aplicación de la metodología educativa en el diseño de estrategias de gerontología, para eficientar los programas de enseñanza dirigidos a los adultos mayores y cómo  evaluar e intervenir asertivamente en la corrección  y reorientación de las condiciones sociales, de salud y  psicológicas que interfieren en un envejecimiento activo.

Culturales complementarios

Capacidades:

  • Aprender a aprender
  • Aplicar los conocimientos en la práctica
  • Análisis y síntesis
  • Adaptarse a nuevas situaciones
  • Generar nuevas ideas (creatividad)
  • Trabajar en equipos interdisciplinarios, multiculturales y/o multidisciplinarios
  • Autoaprendizaje
  • Organizar y planificar

 Habilidades:

  • Liderazgo
  • Relaciones interpersonales
  • Comunicación oral y escrita
  • Manejo de tecnologías de la información y comunicación
  • Toma de decisiones
  • Investigación y/o desarrollo

Actitudes:

  • Ética profesional (valores)
  • Crítica y autocrítica
  • Diversidad y multiculturalidad
  • Aprendizaje a lo largo de la vida

 

Campo Laboral

 

Áreas: Salud, educación, asistencia social,

Modalidad:  Autoempleo o contratación

Instituciones: Públicas y privadas.

 

Duración

 

8 Semestres

 

Contácto para mayores informes

M. EN D.U. MARIA DE JESUS MORENO MORENO
Tel. 50011400 ext. 220/217
gerontologia@uneve.edu.mx